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我的班主任作文

来源:酷奇网 专题:叙事 更新时间:2025-06-09 06:55:44
 

(一).我的班主任作文

我的班主任老师在我的眼里,非常的让我敬佩。

我的老师身材很高,长着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很优雅。在我们的学习中,老师常常教给我们很多知识 ,还每天给我们无微不至的关怀。在我们淘气的时候,她也会严厉的教育我们。

在我心中,老师是一位既漂亮又有能写出一手好字,令我们十分羡慕的人。她的字大方、优雅,尤其是顿笔,写得很到位。她的字像书法家一样漂亮呢!

我的老师是一名优秀教师,它不仅担任我们班级的班主任,还承担学校的主任;它不仅是我们眼里的好老师,还是她女儿的好妈妈;它不仅培养了我们,还培养了自己的女儿,她把女儿教育、培养的也非常优秀呢!

啊!我敬佩我的老师!敬佩他的无私奉献!敬佩他的敬业精神!同时更是敬佩他的舍己为人……

(二).我的班主任作文

我的班主任是一位慈祥的女老师,她像妈妈一样关爱着我们。她教我们数学课,她的课上的生动风趣,同学们都爱上她的课。对不听话的学生,她会用尺子敲他的手,但是,敲得一点也不疼;对于听话,学习好的学生,她会微笑着夸奖他,说他:“真棒”!

她的课讲得很棒,我们都爱听,我们都喜欢我们的数学老师,我觉得她是一位合格的老师。我真想对她说:老师,您辛苦了!她对我们每一个同学都很亲,但是如果有不听话的学生捣乱了,她会非常严厉的批评他。同学们对她真是又敬又畏的。

(三).我的班主任作文

我的班主任,是个德才兼备的好老师,说起话来有条有理,使人心悦诚服;讲起课来生动有趣,让人听得津津有味。她是我的老师,更像是我们的母亲无微不至的照顾我们。有一次,下课的时候我们班的刘航宇在教室里又喊又叫、大声喧哗,就在这热闹的场面,班主任带着严厉的目光走进教室,我心想:这怎么来了突然袭击。虽然班主任带着严厉的表情,但是并没有批评他,而教导他:你身为班里的一名少先队员,怎能有爱护班集体呢?刘航宇听了老师说的话,红着脸回到了自己的位子上。

还有一次,我在上课的时候,悄悄地和同学说话,老师看了,用严厉的目光看我一下,好像在说:“吕凡慧,作为一个班干部,怎么能上课和同学说话呢?”我惭愧地低下头,赶紧挺直身子,认真地听老师讲课。李老师,您说像一瓶胶水,使我们这个懒散的集体变得团结;您就像一盏明灯,给我们指明前进的方向。谢谢您,李老师。

(四).我的班主任作文

我的班主任宁夏中宁潘营完小三年级张倩我们学校有位潘老师,一头乌黑发亮的头发,一对亮晶晶的眼睛,一张像樱桃一样的小嘴,长的漂亮极了。她对学生特别的温和,并且人很善良,学生犯了错,她从不打骂,永远都是微笑着给他们讲道理,我想应该没有人不喜欢她。我做梦都希望潘老师能给我们上课,有一天我终于梦想成真了。由于学校缺老师,潘老师被安排到我们班,做了我们的班主任,那一天我是多么高兴啊!我暗暗发誓,以后一定要听好每堂课,做一名优秀生。我爱潘老师,我的班主任。

(五).我的班主任作文

我的班主任王老师,高高的个子,长着一双炯炯有神的大眼睛,还披着完美无缺的秀发,漂亮极了!

王老师对我们的学习可负责了。除了教我们书本上的知识,她还教我们怎么思考问题,开发我们的智力。为了培养我们的写作能力,从三年级入学开始,王老师让我们每天写一篇日记。后来又叫我们写一篇作文和作业。并且每天都要改我们的作业,非常辛苦,眼睛很疲劳。

有一天,王老师病了,身体非常虚弱,声音都嘶哑了,但是她没有休息,仍然坚持给我们上课。

有这样一位好老师教我,我感到非常开心。我爱我的王老师。

(六).我的班主任作文

我的班主任非常有意思,他长着一对刁小眼睛炯炯有神,好像还会说活。还有一张会请笑话的小。更有趣的还是他的绝招→(惩罚方式)他不会用一些枯燥的方式来惩罚犯错的同学,例如他会让他和墙打架。哈哈我的班主任是不是一个非常有意思的人!

(七).我的班主任作文

我的班主任寇老师,她对每个学生要求非常严格,但她对每个学生就像妈妈一样特别关心。

寇老师的个子不高、眼睛大大的,她的脾气随和。不管穿什么样的衣服都好看,她还是一名优秀的班主任。

白天老师给我们上课,到了晚上还在灯下给我们批发作业,预备第二天讲的课。老师您像蜡烛一样燃烧了自己照亮了别人。老师我只想对您说一句:“您辛苦了”!

老师您不但像妈妈一样无微不至地呵护着每一个学生,而且还给我们传授着知识,让我从无知变成了一个懂事的孩子。老师,我爱您!

(八).我的班主任作文

我正在聚精会神的做作业,忽然,一只温暖的手扶着我的前额,慢慢的向上抬起。原来是韦老师。她的一双眼睛望着我,好像在说:“‘三个一’怎么又忘了?”

我不好意思一笑,我立刻把身子挺直。

韦老师轻轻拍轻轻了我的肩膀,朝前走去。

从此,我每次做作业的时候,就觉得额前有一只温暖的手。它时时提醒我:写字,一定要保持正确的姿势。

(九).我的班主任作文

我的班主任左老师是一位非常受人尊重和爱戴的老师。她用自己的一言一行深深的影响着我们。

她每天都和我们生活、学习在一起,她就像一位优秀的演员,完美的诠释着各种角色。在学习时,她像一位辛勤的园丁,精心的呵护着我们;在休息时,她又像慈祥的母亲,尽心的照顾我们;在游戏时,她就像我们的伙伴,开心的陪伴我们;在我们犯错误的时候,她就像睿智的长者,耐心的教育我们。在她的嘴里,你可能听不到那些豪言壮语,但是她就像无声的春雨一样,悄悄地滋润着我们。

在今后的学习生活中,我还会遇到更多的老师,他们都会教给我学习、生活和做人的道理。但是左老师是众多位老师中为我打下良好基础的一位,她用自己的人格魅力深深的影响着我。

我为能遇到这样一位好老师而感到骄傲和自豪!

(十).我的班主任作文

我的班主任,大高个,身材苗条,长的非常漂亮,乌黑的头发,弯弯的柳叶眉下面一双大而有神的眼睛。她既慈祥又严厉,是个关心,爱护学生的好老师。有一次,在上课的时候,我溜号的毛病又犯了,同学们都在认真的听讲,而我在想别的事情,老师的手带着粉笔灰轻轻敲了敲我的桌面,我抬头一看是老师,来到我的面前说;‘你为什么溜号啊、、不认真听讲啊;我说老师对不起,下回不溜号了;。

老师说;上课认真听讲,学习跟上去,这样才不能让你的父母和老师失望,以后才能做对国家社会有用的人。;我听后脸一下子红了,惭愧地说;‘’老师我错了;。’现在我想想我长大也要当一名教师,像班主任那样,做一个严厉,关心,爱护学生的好老师。

(十一).我的班主任作文

我是一个初中生,刚来中学不久,只认识一位老师,那就是我的班主任。他个子高大,戴着一副眼镜,身体较胖,当我第一次见到他的时候,都说他会讲英语,我还不相信,直到上课听他用英语讲话,我才相信,他说的还真顺溜呢!

李老师在我心目中是一位上课认真、严肃的老师。他上课总是不允许任何人捣乱,要求学生当堂学会每一个单词。他曾经说:“你问我多少遍,我就给你教多少遍,直到你学会为止。”你看,刚下课,他就给马飞虎讲单词读音。

这会儿苏敬又凑了过来,李老师又读了一遍,然后让马飞虎和苏敬再读一遍。他俩跟着又读了一遍,刚读完李老师就会心的笑了,李老师就是这样一个和蔼可亲的人。

李老师不但课讲得好,而且还会打篮球。每到课外活动的时候,他就和办公室的几位老师去打篮球。这就是我们的班主任——李保林老师!

(十二).我的班主任作文

我的班主任王老师是一位很温柔的老师,但是同学们犯了错误又很严格要求我们改正,当学校下达任务,老师就交给我们去完成,让我们在各方面得到亲身体验而得到锻炼,老师这样做是为了我们好,让我们从小要独立锻炼自己,等将来长大了走入社会给国家和人民做有益的事情。

我特别喜欢我的班主任王老师,她为了教育我们付出了很多,让我们懂得了很多道理。

老师,请您放心,在今后新的学期里,我们一定更加努力学习,克服困难;勇往直前,绝不辜负老师对我们的期望。

(十三).我的班主任作文

早上进课室,学生们都在忙着交自己的作业……

多媒体讲台上,有些粉笔末,还有不同颜色的蜡笔划痕(应该是那个孩子的恶作剧吧),我还来不及问是谁的杰作,A同学好像看出了我的心思,拿着一张抹布跑过来,“老师,我来擦”。眼前这个孩子是个所谓的“调皮孩子”,前段时间还老师被请家长,看到他认真的“帮老师擦课桌”,我很开心,紧接着表扬了他一句“你剪头发了?剪短了好,看起来干净利落”,A同学听到我的话,问了一句“老师,我有进步吗?”

“有啊,进步很大呢,继续努力啊”

听了我的回答,A同学更加卖力了,擦完了多媒体讲桌,还擦了老师的工作桌。

难道,这就是教学管理中的赏识效应吗?

(十四).我的班主任作文

我的班主任姓王,是一位女老师。她很年轻,也很漂亮,皮肤白白的,头发长长的、黑黑的,看上去特别有气质。

她教我们的时候,总是一笔一画地教我们写生字,她很有耐心,特别是有的同学不会或不懂的时候,她就会慢慢的、很有耐心的给同学们讲解,直到同学们完全听懂为止。王老师高兴的时候总是带着满脸的笑容。可是,她生气的时候我不敢看着她,只敢盯着黑板不敢溜一点号,我心想我一定要好好学习不淘气,不惹老师生气,不让王老师太辛苦了。

啊!老师,您是春天的微风:唤醒我;夏天的大树:遮挡我;秋季的枫叶:教诲我;冬日的阳光:温暖我。


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