和谐的足迹在公共汽车上，看，一位阿姨把自己的座位让给了老奶奶。这就和谐的足迹吧。和谐的足迹在哪里？和谐的足迹在人行横道线上，少先队员扶着盲人过马路。
或许，这就是和谐的足迹吧。和谐的足迹在哪里？和谐的足迹在家里，孩子们给父母捶捶背，敲敲腿。也许，这就是和谐的足迹吧。和谐的足迹有很多，很多，我们数不完，说不完，看不完，写不完。
构建和谐美好的社会，是人人期盼、追求的事。和谐社会需要爱心，需要互助。人与人之间的和谐是构造和谐社会的基础。
我还小，不能天天关注社会，但是我可以家开始。我们都爱自己的家，所以爸爸妈妈，爷爷奶奶和我愿意把家打扫、整理得干干净净的。每天爸爸妈妈都早出晚归的上班，因为要给家里挣钱。每个人在家里，开开心心的，不吵架就足够了，和谐从家开始。
老师虽然没有告诉我们“和谐”是什么，但是在学校里却能感受到。做了错事，主动向老师道歉，同学们互帮互助。谁的笔忘带了，大家都想着借给他。哪个同学不舒服了，大家也不忘照顾他。有一次，同学脚骨折了，大家也不忘记扶着、让着他。有一次，我抱着叠的高高的本子走向办公室，就在本子摇摇欲坠时我高兴地看到两个同学来帮我。在校园里，互相帮助，互相谦让，互相理解，就够了。和谐从学校开始。
让我们从身边做起，从小事做起，用爱心去构造和谐社会。
构建和谐美好的社会，是人人期盼、追求的事。
和谐社会需要爱心，需要互助。人与人之间的和谐是构造和谐社会的基础。我还小，不能天天关注社会，但是我可以家开始。我们都爱自己的家，所以爸爸妈妈，爷爷奶奶和我愿意把家打扫、整理得干干净净的。每天爸爸妈妈都早出晚归的上班，因为要给家里挣钱。每个人在家里，开开心心的，不吵架就足够了，和谐从家开始。老师虽然没有告诉我们“和谐”是什么，但是在学校里却能感受到。做了错事，主动向老师道歉，同学们互帮互助。谁的笔忘带了，大家都想着借给他。哪个同学不舒服了，大家也不忘照顾他。
有一次，同学脚骨折了，大家也不忘记扶着、让着他。有一次，我抱着叠的高高的本子走向办公室，就在本子摇摇欲坠时我高兴地看到两个同学来帮我。在校园里，互相帮助，互相谦让，互相理解，就够了。和谐从学校开始。让我们从身边做起，从小事做起，用爱心去构造和谐社会。
和谐的社会，
平安的校园，
无时无刻发生着令人满意的事情。
和谐的社会里，
总是发生感人的事情。
帮助一位老奶奶提东西，
扶一位盲人过马路，
扶起摔跤的小弟弟、小妹妹，
给贫困地区的人送温暖，
这些，
都是发生在，
和谐社会里的好事情。
平安的校园里，
总是发生助人为乐的事情。
帮助低年级的小弟弟、小妹妹，
搬书本、送饭盒，
让比自己小的同学先玩娱乐器材，
借给同学忘带的文具，
教同学做一道数学题，
这些，
都是发生在，
平安的校园里的好事情。
同学们，
让我们一起来，
做这样的事情吧，
让我们一起来，
做一个合格的好学生吧。
为了我们的，
和谐社会，
平安校园。
生活是一面镜子，你伸出一只手，它绝不会打出一只拳。—题记为什么我要提到和谐呢？因为我就经历过这样一件事情，铭记在我的心中，永远也忘不了。现在我就重新寻找那段深刻的记忆，来给大家说一说吧。记得那时我还上幼儿园，我有一个从小玩到大的好朋友，我们经常在一起跑跳、玩耍，真是不亦乐乎！现在想起来都十分的怀念。有一次我们又在一起玩，那个地方有很多的花草树木，石头也像要排方阵一样繁多。就在我玩得高兴到极点的时候，已经忘记了正前方有石头。忽然我一脚迈在石头边上，一个趔趄把我重重的摔在了地上，膝盖也被撞出了血，十分痛。因为我的那位好朋友家是开医馆的，于是便连忙将我扶到他家，让他父亲为我包扎了伤口，还告诉了我的家长，帮我回了家。若是人人都像我和我朋友这样和谐相处，那生活不是更温馨了嘛!
记住，生活因和谐而精彩！
曾几何时，
我们都向往，
向往那一座别样的城。
鸟鸣 树动 草盛 山幽 城闹，
萧条之上崛起的小城市，
喧闹沸腾 繁华堆积 落叶缤纷；
田野中的雏菊盛开金色之梦，
青翠的枝叶在微风中摇动，
滴着露珠的草在清晨微笑，
覆盖的青苔遥呼着未来；
风儿，划过一道痕迹，
云儿，飘荡，随风而逝，
鸟儿，在天空中划下一道优美的弧线；
黄昏的涟漪荡漾开来，
浮动着似曾相识的痕迹。
向往
心中的那份宁静。
九月二十三号下午，我和爸爸去了赣州和谐钟塔公园参观。
我们先在离钟塔公园不远处的赣州大桥照了相留念，我看到赣州大桥的门简直像老爸练车那边的极线门一样，桥两边有两根拉丝，拉丝上面装有灯，还有一根根的柱子就像小朋友排成的一条长长的队伍。然后，再去看钟塔公园。钟塔公园很高，我先数了数，然后，我信心十足的预测，赣州钟塔公园一共有七层，我爸说：“你数错了吧，你再仔细数一数。”于是我又数了一遍，发现是十层，再包括塔尖是十一层，十一层每边有六个顶尖朝上的东西，不知道是风向标还是窗户。钟塔四面有四面钟，我们到时，刚好听到当、当、当三声响，告诉我们现在是三点整。
钟塔公园还在建，建好后一定非常漂亮，以后，我还要到这里来玩。
记得2011年暑假，我们全家去西安、郑州等地游玩，看到了许多山美水美的景象，但也看到了一幕人和人之间不和谐的现象。
那一幕是我和爸爸妈妈一同看见的，一位阿姨手里拿着一个垃圾袋，随手往垃圾筒旁边一扔。一位年纪较大的爷爷，同时也是一位文明使者走过来对那位阿姨说：“你怎么能扔在垃圾筒外面呢？！如果每个人都和你一样随地乱扔垃圾，地球还不变成垃圾场啦？！”令我惊讶的是那位阿姨不但没有脸红，而且还趾高气扬地对爷爷说”“你真多管闲事，我的事用不着你管！”
我当时看到这一幕真的很气愤，很恼火。我觉得那个阿姨做得太不对了，她不但不注意环境卫生，乱扔垃圾；更可恨的是她不懂得尊重别人，在这个和谐的社会不该有这么不和谐的一幕。
秋天到来了，自然缺不了“莫羡三春秋与李，桂花成实后秋荣”的桂花了。可是在校园里出现了一些极不和谐的事情。最引人注目的是我们班后面的桂花树上的花。
这段时间是桂花盛开的日子，有一群人在桂花树旁边经常偷偷的摘桂花，我看了大声的说：“喂！你们是哪个班的，我要告诉你们的老师，不要摘了，快离开！”可是，他们不仅不离开，反而还变本加厉的对我说：“还我们是哪个班，这桂花树又不是你们家的，真是的！”我刚想反驳，可是上课铃响了。那些人向我做着鬼脸跑开了。
我真想告诉他们，桂花树是有生命的。桂花是孩子，桂花树就像妈妈，当孩子离开妈妈，妈妈会非常伤心的。你难道不明白吗？
那天清晨，天色微明。马上就有大群大群的鸟儿在我家附近的银杏树上唱歌。它们的歌声太动听了，鸟儿把我从梦里，“拖”了出来。
我漫步走到银杏树下，抬头望了望树上的鸟儿，又望了望地上的银杏叶，心想：这几片叶子十分绿，像翡翠一般，为什么这么早落下呢？突然，鸟儿震动了一下，树上的叶子又落下了几片，我这才明白叶子为什么早早的落下。
第二天，我依然来到了这棵银杏树下，发现有许多类鸟儿在树上搏斗：有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鸟；有的用自己前脚“踢”向对方；还有的用自己的羽毛拍向它们。我看我上去了，提了裤子，就连忙爬上树去，制止这场“战争”。
我爬上了树，那些鸟儿丝毫没有感觉到。我一边扶着树干，一边抓着鸟儿，将它们一个个放飞。
我很不解，为什么同是鸟儿却要互相残杀？想想，人不也是这样，为什么不能和谐？那样不是更美好吗？
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