成长的作文

成长的作文【篇一】:

成长是每一个人必须经历的，但烦恼也是成长的必修课之一。没有经历过风雨的花苞是开不出最美丽的花朵。

进入初中后，烦恼也变得异常多，他们一个个想你冲来，让你招架不住。当然，对于我来说，最大的烦恼莫过于考试、老师、家长的三重压力。初中生活过于紧张，每一次考试都是力不从心。看那试卷上的一个个红圈圈，红叉叉，仿佛他们正在向你示威说：哈哈，谁让你不认真答题的，这下吃苦头了吧！看看班长的成绩，好像那就是一个天文数字一般，遥不可及。再望望自己的成绩，数字低得连地摊货都买不起，我不禁掩面叹息。但是，我还没来得及喘气，老师就发动了第二波攻势。耳朵听着前十名的成绩，仿佛心灵就受到了一次次重击。虽然上几次考得不错，但这一次真的是差到了极点。现在总有一种长江前浪推前浪后浪，前浪死在沙滩上的感觉。因为有许多新起之秀取代了我的位置。终于熬过了老师的长篇大论。我背上书包，踏着沉重的脚步，仿佛每一步都举步维艰，抬头看看天都是灰的。回家后，又是面临父母的轮番追问和混合双打。我可真为是苦不堪言，于是心中的压力便越积越多，后来变成了一个难解的心结。

但是，成长的途中不一定都是崇山峻岭、悬崖峭壁或一帆分顺、毫无阻碍。烦恼并不是不可解决的，换一种角度想想，可不可以把这三方面的压力转换为动力。我这么悲观消极的面对人生，人生也会这样对待我，何不乐观积极的面对他们，迎接他们的挑战，在其中成长起来。通过这么想，我的心情好了许多，心情也好了很多。再想一想，我们也可以用其他方式来释放这种压力，例如骑骑自行车，打打篮球等，还可以向同学倾诉苦闷。要知道乐观积极的态度可以影响终生，让人有所成就，而悲观者反之。有一则公益广告说的是乐观者与悲观者对半杯果汁的看法，正好论证了这个观点。

成长就是那天空中的月亮，它也有阴晴圆缺。即使是再洁白的玉石也有一点瑕疵，再光洁的人生也有污点，再美丽的青春也有遗憾那就是成长的烦恼！

成长的作文【篇二】:

不知道什么时候，“成长”和“烦恼”这两个词被组合了起来，让我一见这个题目就有无限的感慨要倾述，有一肚子的牢骚要发泄，有满脑子的惆怅要吐露，好亲切的题目！

人的一生也许都在成长，可以说一辈子只有一次从头至尾的成长。不知道“烦恼”是不是可数名词，如果是的话，我以为用10的24次方这个数量级，也不为过分。辛弃疾说：“少年识愁滋味”。也许，他老人家的少年是无忧无虑，又或许是历史的进步，将一连串的烦恼统统留给了我们。

烦恼，像雾、像雨、又像风，死缠着我们不放。烦恼是我们的家产便饭。

考试、作业、练习没头没脑地向我来袭，无数的知己、证明、求证、解答等待着我。下面便是我近几个月来的习题精选。

一、已知：现在是北京时间22点59分。现有高近1米，

重近1吨的练习题在等着我，但我的身躯已没有力气再直立了，大脑提醒我去睡觉了。

求：是否要将习题完成？

解：我去睡觉了。不行，不行，想像一下，如果我不将作业完成，复习功课，你还是一个即将参加高考的人吗？

批阅：你想干什么？快起来去复习，高考在即，不吃得苦中苦，怎能做的人上人。

批阅者：妈妈。

订正：做吧、做吧“苦海”无边呢！努力+加油+梦想=成功。

二、已知：去年买的衣服，已经不能再穿了。

求证：我已经长大了。

证明：∵去年的衣服不能再穿

∴我的个儿比去年大了

∴我在长大

结论：我的的确确在成长

批阅：光长个子，不长脑子

批阅者：爸爸

回答：我不要长大，但又不得不长大。

三、已知：每天十二节课，每节课45分钟，每周上六天课，一个学期二十周，累计时间达四万六千四百小时，加之每天作业时间，可达五千余小时。

求：我花了那么多时间，学会了什么？

解：（1）我会解方程（2）我会解三角（3）我会几何证明（4）我会打字（5）我会用电脑（6）我会阅读文章（7）我会写作（8）我会玩乐器（9）我会讲英语（10）我会体育类（11）我会欣赏音乐（12）我会交友（13）我会电工……等等。看来我没有浪费时间，而十几年前，我只会吃、喝、拉、撒、睡、还有调皮捣蛋。

∴按此推算，几年后，甚至几十年后，我至少是名大学生，或许是个什么“家”，什么教授，什么博士。

∴我没有白长大

结论：成长还是好的

批阅：我要快快长大，烦恼我不怕

批阅者：我自己

我要说：“少年更治愁滋味！少年不畏愁滋味！！”成长的烦恼不烦恼。

成长的作文【篇三】:

成长，似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋，十分叛逆，十分迷茫••••••我们会偷偷注意身边的人的一言一行；我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿；我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺••••••当第一缕阳光照耀大地的时候，我们便和千千万万的中学生一样，开始了漫长的求学之路。

走进教室，再也找不见小时候踏入这里的欣喜，取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸，心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞，如今早已不知去向。成长中的种种困惑如石头般吵我砸来，处在迷茫中的我，来不及躲闪。只

好带着遍体伤痕，独自去品尝身心的痛楚••••••还好上天及时的把我眷顾，赐予我一个知己。在遇见她之后，成长似乎变得不再如此糟糕。心头的惆怅如冰川遇见了暖阳，渐渐的融化了。原本陌生的脸，因她的降临，不在石化，变得如此灿烂。她叫帆。就是这个人，在我原本无趣味的中学生活添上了一个绚丽的光环。

她笑的时候很好看，很灿烂，仿佛这个世界已没有事没事可以是她的笑容僵硬；她的声音很空灵，仿佛不带任何杂质的风；她的头发卷卷的，很可爱处处充满着成长的朝气••••••我常常带着一大堆的烦恼向他倾诉。如，今天的考试卷为何这么难？老师今天讲的知识真没劲，我爸为什么老训我等诸类无厘头的问题。料到这，帆便那么的健谈，用搞怪的逻辑赐予我那些无厘头问题一个最不寻常的解释，而那个最不寻常的解释恰恰满做了我一个个接踵而至的疑惑。我感觉，帆就像是一个大口袋，大到可以装下我所有的烦恼••••••向帆倾诉的时间长了，我感觉自己像是变了一个人似得。我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释。渐渐地，我的笑声大了起来，我不会再认为那是不矜持的表现，我的话多了起来，我不会再认为那是不淑女的行为••••••活脱脱的，我变了，自信，乐观是我最形象的代言词！其实成长，就是一颗美味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。

所以成长中的我要学会排解烦恼，保护好我们的“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多的甜蜜与快乐！其实我们每一个人都可以骄傲的大声说：我的成长不烦恼！新疆哈密十三师火箭农场第一学校

成长的作文【篇四】:

随着新学期的到来，不知不觉中，我们又长大了。从呀呀学语开始，走进快乐的幼儿园，再背上书包踏入小学的校门，我们都经历一个慢慢长大的过程。这里充满了阳光和快乐，有许多令人回味的高兴事。当然，在我们遇到困难和挫折的时候，也会有一些泪水和烦恼。 就拿我学电子琴来说吧。

刚上幼儿园的时候，老师总会教我们唱歌。欢快的歌声在优美的电子琴声伴奏下，可好听了。我想要是我也会弹电子琴，那该有多好呀！当爸爸真把我送到电子琴学习班的时候，我甭提有多高兴了。可是，学电子琴并不是件容易事。要学琴就要认识五线谱，哇！那一个个小蝌蚪，看得我眼花缭乱；弹琴还要注意手形；上完课还要天天练------这时候我才觉得学琴并不快乐。没多久，我就哭着说不想学了。可爸爸却说：“坚持就是胜利！”非要我继续学下去不可。说真的，那时我非常讨厌学电子琴，甚至一提弹琴就害怕。但爸爸总是不依不饶地逼我每天练琴，每星期押着我去上电子琴课。

因为这个，我不知流过多少泪水，可我一个小孩子又有什么办法呢？ 一份耕耘一份收获，在我上小学以后，电子琴总算给我带来了许多成功与喜悦。每次考音乐星，我都能顺利通过。因为我能熟练地弹电子琴，音乐老师就经常表扬我，同学们也很佩服我，使我非常开心。尤其是上个学期，学校组织元旦文艺汇演，我用电子琴为小朋友们伴奏，同学们跟着我的琴声和节奏，一起快乐地唱起了《歌声与微笑》。我陶醉在音乐的海洋里，我沉浸在成功的喜悦中，大家还送给我雷鸣般的掌声。这以后，同学们都羡慕地叫我“电子琴公主”。没想到，曾经让我非常讨厌的电子琴，却让我尝到了无限的欢乐。

现在，我已经非常非常喜欢弹电子琴了。 是啊！老爸说得对，坚持就是胜利！其实，在我们的成长过程中，遇到些烦恼才能让我们体会到更多的快乐。真像歌中唱的那样“阳光总在风雨后------”“不经历风雨，怎么见彩虹”。 中 国 教 育文=摘 指导老师：陆海霞 评语： 这篇作文写的事太平凡太常见了，但谁也否认不了，写的事虽小，但意义不小。小事照样可写出新意。同时，我们写作文都应该说明：通过一件事明白了什么道理，在这方面本文堪称榜样。

成长的作文【篇五】:

我站在窗户前，看着散落在地上娇嫩的花瓣，心中涌起淡淡的愁绪，“嘿，昨夜风雨，花儿又现憔悴了。”忽然耳边传来孩子们天真的笑声，真羡慕他们，长大本是令人快乐的事，怎知会有如此烦恼。小时候，生活是那么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。随着岁月的流逝，往日那些美好生活已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重了。

唉，我又食言了。上个星期答应表妹要去她家的，可现在却懒懒的望着窗外发呆，只听见秒针滴答滴答地转，一分钟又一分钟。手机突然响起，我看了眼手机，咽了口唾沫，不管了！兵来将挡，水来土掩！“喂？”我说。“你到底来不来啊！”表妹没有了耐心“你上个星期可是答应过我的。”我有点底气不足说：“去你家里干嘛呀？”“陪我去买东西，你可是答应过我的。”我觉的自己有点啰嗦，不知道找什么借口了，索性一口回绝：“我没有时间去啊。”“哼！骗人精！不和你玩了！”表妹挂了手机。一切顿时安静下来了，但表妹的话却让我无比惭愧。

我并不是不想去，我望了一眼桌上的练习册，天哪！我到底什么时候能做完啊？

上了初中后，我的“包袱”并没有减少，反而越来越多。妈妈总是说：“初一可是打基础的关键时期，你不好好学习，将来中考怎么办？你如果考不上，你以后的工作怎么办啊？你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子，读书是为了你自己啊，不是为父母啊。现在不读书的人哪有出人投地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊，更何况你！”然后就让我写各式各样的练习册或试卷，虽然我不太愿意，但又能如何？我都快烦死了。

小的时候总是天真的幻想着长大是多么快乐，看着大哥哥，大姐姐嘴里不时冒出两句英语，说出历史故事。就 非常的羡慕他们能“博古论今”，也可以“上知天文，下知地理”。但我此时多么希望时光倒流，回到小时候，那无忧无虑的日子去...

成长的作文【篇六】:

成长的岁月应该是五彩缤纷、绚丽多姿的，然而，对于我--一个刚上初一的中学生来讲，成长更像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全。而那些挥之不去的烦恼就像一片片乌云笼罩在我的心田，成了我心中隐隐的痛。

关于身高的烦恼，伴我走过了无数个春、夏、秋、冬。 每当我听见别人说我"海拔真高"的时候，我的内心是多么地疼痛，可是又有谁了解我呢?我也不想自己长得矮，可是这又能怪谁呢?这能怪我吗?

今天，我独自走在楼道里，碰见了几个男生，他们张口就说："哈，海拔真高！"我一听，眼泪不禁流了下来，他们怎么能这样对我呢?我只不过是个子矮了点罢了。我慢慢地走下楼，跑到了一个没人的角落里悄悄把眼泪擦干。然后我就飞快地跑回了宿舍，室友们见我眼圈红红的，就问我："怎么了?"我扭过头去说："没事。"可是她们却不依不饶地追问："到底发生了什么事情?"我不知道该怎么跟她们说，气得我跑到操场的角落里躲开了她们。月亮出来了，冷冷的；寒风吹到我的身上，凉凉的。当时我的心情是任何人也无法了解的，我非常痛苦。面对月亮，我许下了无数个心愿，祈求上苍让我在一夜间变成好高、好高。

记得有一次，我独自坐公共汽车，当我去买票的时候，一位阿姨说："小朋友，叫你妈妈来给你买吧。"

"什么小朋友?阿姨，我都十四岁了，怎么会是小朋友呢?何况是我独自来的。"

一听这，那位阿姨在嘴里念叨着："原来都十四岁了，才这么矮。"我听了内心真是无比地难受，又觉得自己无地自容，好像周围人都在嘲笑我、议论我…… 从小到大，个子不高给我带来了无数的烦恼，我是多么希望长高，盼望长高呀! 同学们，你们能理解我吗?

成长的作文【篇七】:

有人说:“天底下，唯有儿童才会没有烦恼，唯有儿童才会无忧无虑地成长。”可是，儿童真的是没有烦恼吗？今天，我就来跟大家讲一讲我成长中的烦恼吧！六年前，爸爸妈妈紧紧地拽着我的手，把我带到了学校，怀着对校园和老师的憧憬，我来到了一（3）班。原本以为可以健康茁壮地成长，没想到却碰到了自己最讨厌的一类人：每次上课站起来回答问题，他们都能够准确无误地抽走你的板凳;每次玩耍回来，打开文具盒，都绝对能看到一只胖胖的小虫子；每次去老师那儿判完作业下来，都会被他们伸出的腿绊倒……但是面对他们却又很无奈，因为大家也都只是孩子而已，顽皮一点也不是不可以的，所以，只好勉强将之译之为“活跃课堂气氛”。

后来，升到了六年级，同学们倒是不再像儿时那般顽皮了，但是新的烦恼却又来了。六年级，是毕业班，所以作业就一天一天的多了起来，每天晚上都要做作业做到很晚，以至于出现了严重的睡眠不足，害得我们上课都不能注意听讲。而且平均10天就要来一次考试，之后就是全镇排名，如若发挥得好，考得好了，那自然是免不了一番夸奖；但如若是发挥得不好，考坏了，那后果可谓是悲惨至极呀，既要忍受爸爸妈妈的“混合双打”，又要忍受他们唠唠叨叨的长篇大话，那叫一个苦呀！一次考试，能烦的你三天三夜睡不着觉。我躺在床上，仰望着天花板，耳边回响起中午妈妈的责骂：“为什么只能考八十几，就不能学学人家隔壁小刚，回回考试都是九十几，你呢，忽上忽下……”唉！我什么时候才能够没有烦恼呢？

成长的作文【篇八】:

还记得小学的时候老师教过我们唱过一首十分好听的歌：小小少年，没有烦恼。的确，在我六年的小学生活中，我确实没有遇到什么比较大的烦恼。可是，当我升上了初中之后，我感觉我好像一下子增添了很多的烦恼。

烦恼一：压力

在小学，我们学习起来都没有什么压力，最多考好了家长奖励奖励自己，吃顿饭或者买什么东西，考差了也是一顿竹笋炒肉，没要牵扯到什么尊严的问题。可是上了初中，可就大不一样了。每次考试都要排名次，第一次月考试大家还对名次没有什么感觉，第二次月考，是按名次排座位，由于我第一次月考没有考好，被分到了三班的最后一个位子，也就是第九十名，心里那叫一个自卑呀。好不容易第二次月考考到了第一十九吧，第三次又滑到了三班的位置。下学期以来，我每天下课都一个人坐在教室里看书，生怕下次月考再考差。小学的压力和初中根本没法比。

烦恼二：孤独

在小学，我每天下课都和同学们伙在一起，一会儿打篮球，一会儿捉迷藏，一会儿聊天，一会儿赛跑。可是上了初中以后，我下课后只能一个人孤孤单单地在花园走来走去。一开始，我还可以去找一找原来的同学们，跟他们聊聊以前的往事，回想小学的快乐时光。可是好景不长，过了一个多月，我原来的老同学们都已经找到了自己的新朋友，都忙着去和新朋友玩去了。可是我的交际能力很不好，就算是现在，下学期了，我在班上也只有寥寥无几的几个玩的一般的朋友。想起小学，再想想现在，哎！我真是希望能够回到小学，和我的朋友们嬉戏呀！

烦恼三：起床

小学的时候，每天早上我们都是七点多才起床，起床了再慢悠悠的坐车到学校去，还要等十多分钟才会开始上课，即使偶尔迟到一次也只是需要喊一声报告，然后老师让你进来罢了。可是上初中以后，仅仅六点过一点儿就要起床，我这个懒人又不想起来，要在床上赖一会儿床才肯起来。等穿好了衣服，已经是六点四十几了，也不敢像小学的时候那样慢悠悠地上车，走路，迟到一次的话那你这个学期的三好学生奖状算是玩儿完了。刚刚到校，马上就要上课了，时间十分的紧张，我的眼圈都快黑了。小学哪里会为早起烦恼呀，起得很早的也不过六点四十几。真希望可以稍微晚一点点上学啊！烦恼四：。。。。。。

虽然在初中，我有了许许多多的烦恼，可是，我还是要坚强的面对这些烦恼，让我的初中生活变得丰富多彩！

成长的作文【篇九】:

多姿多彩的生活，就好比一场秀舞赛，每个人都尽情地舞蹈着绚丽多姿的舞步。但是，有时难免会出点差错，甚至偶尔会踩到别人，引起不满或误解。然而，只要你正确掌握舞步，灵活运用，依然会跳出令人刮目相看的舞姿。而成长后的烦恼，就犹如跳错舞步一样，是无法避免的。但我决不会畏惧和退缩的。有一次，是在我小学五年级的一天早晨，当太阳日上三竿时，天空万里无云。我校正举行运动会，我是参加100米赛跑的。当蓝天上盘旋过几只鸣叫着的燕子，裁判员的哨子，“嘘——”地一声响。我们几个参赛选手就马上到起跑线准备，个个摩拳擦掌，信心十足。裁判员的哨子又一次吹响：“嘘——”，选手们便像脱僵的野马似的飞快地向终点冲去，脚下生起的尘土在空中狂舞着，好一幅野马奔腾图！以前我的体育成绩一向很好，所以我对自己信心百倍，老师也对我信任有加，胸有成竹地在终点迎接我。

正当这时，我脑中，忽然闪过一个什么念头，于是，心不在焉的，不小心被跑道上的一块石头绊了一脚，被扭了一下，于是就从第一名落到了最后一名。在终点春风满面地迎接我的老师开始担忧了，脸上不再有那种对我充满自信的笑容，反而露出了极不满意的神情。这时，我心里像悬着一块极重的石头，就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人间的万丈深渊一样，以最后一名的落伍成绩跑到了终点。第一名的那位选手高兴得一蹦三尺高，她的老师对她也十分满意，爱护有加，又是送水，又是捶背捏脚的，她就像得到宝贝一样，开心得合不拢嘴。这时，我的班主任老师走了过来，看着她那严厉的表情，手中那瓶原为我准备的矿泉水也再不会递到我的手里了。看着老师那张凶神恶煞的脸，我心惊胆战地，不敢告诉老师实情。忽然，一句“你是怎么回事？！”的严厉的话语从老师口中脱口而出，“平常，你的体育成绩不是很好吗？这次运动会上得第一名应该是稳扎稳打的吧！可是怎么会落到最后一名呢？这次班里的脸都被你丢尽了……”老师说的一字一句，都像锤子一样敲打着我的心。

老师啊！你可曾想过，我是有若情的呀！难道你认为参加运动会只是为了争一个第一吗？重在参与！我真的不知该如何向您解释，我更不知道该如何向同学们解释。于是，我不仅受到老师的不满，还经常受到同学们对我的指指点点，和背后对我的窃窃私语。生活中的烦恼啊！有时令人望而生畏，有时又令你无可奈何，甚至只能让不争气的泪水肆无忌惮地滂沱……但是，我不会被烦恼吓倒，我会竭尽全力地想办法解决，并对烦恼大声地喊一声：“我不怕你！”

成长的作文【篇十】:

“小小少年，很少烦恼……”每次听到这首歌，我都会有与歌词中所唱的不一样的想法：我们这些少年难道真的就没有烦恼吗？随着年龄的增加，数不尽的烦恼接踵而来，烦恼一直伴随着我们成长。

今天是听写错了多少个，明天是作业有没有写完，后天是能不能考好试，没完没了，这些烦恼就像恶魔一样缠着我，给我压上了沉重的负担。

今天，我呆在家里，虽然外面天气很晴朗，但是，我哪儿也不能去，因为我们快要毕业了，我要在家里安心的复习，连出去的想法都不敢有。我厌烦地翻开书，大声地读起来，妈妈在旁边说：“真好听，要是我每天都能听到就好了！”“哼、哼、哼、哼、哼，我、我……不就是想让我天天读书罢了，假心假意的。”我在心里暗暗埋怨道。

接下来又要我翻了翻作业本，不禁倒吸了一口气自言自语道：“这么多作业呀！”不想还是被老妈那顺风耳给听见了，“这还叫多？！我是为你好，你现在要努力，要好好学习，不好好学习，怎么能考上大学，怎么才能找到好的工作……”妈妈在那喋喋不休地炮轰我，使我经受不住，将计就计吧，把耳朵捂住，等妈妈讲好以后，我才闷闷不乐地写起来。很长时间过去了，我看了看堆积如山的补习卷，无精打采地靠在椅背上，“三十六计，走为上计”，先用苦肉计，我来到妈妈跟前，伸直了手臂，对妈妈可怜兮兮地说：“妈妈，我手写得太酸了，可以休息一会吗？”可妈妈却毫不心慈手软，让我继续写，我一直写到了天黑，才被妈妈放过。

就这样周而复始，日复一日，每天都是非常地辛苦，要是时间可以停止，我多么想把时间定格在夜晚睡梦中。如果我能是一部机器，一部会说话的机器、一部有过人思维能力的机器、一部有感情的机器，这样我就不全感到累、感到厌烦了。

烦恼，也是因为不懂教育而造成的，不仅要抓好学习，更要注重学生道德、品质的培养，体会学生的苦处。教育的内涵包括多方面，教育要面向现代化，面向世界，面向未来，培养“出四”有人才；即：有思想、有道德、有文化、有纪律的真正人才。

家长们，老师们，请你们为我们减轻一些负担，让我们少一些烦恼吧！

成长的作文【篇十一】:

成长的烦恼，像沙滩上数不清的贝壳，像海里起伏连绵的波澜。从小在优越的条件下成长的我，如今也有了我自己的烦恼。

现在的我上了初中，在初中里，有许许多多的知识等着我们去学习，等着带我们去知识的海洋里遨游，

现在的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。现在的我，已经知道学习的重要，现在的我，知道不能在像以前还在读小学的那个孩子一样，放学回家写完作业，就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出，现在的我，已经没有那么多时间等我去浪费，现在等待我的是学不完的知识，堆积如山的作业，我不能再像以前一样，周末约同学们一起去玩，一起打游戏，每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。

虽然现在我才初一，可是时间也在飞快地流逝着，眼看着在等几个月，我就要长大一岁，又要升一年级，等九月份的时候，我也已经是初二的学生了，等待我的是更多的知识，更多的作业。我每天都在担心，担心老师多布置一项作业，多让我们写一份练习，呜呜！好无聊啊！我没有了以往的欢乐，没有了孩子应该有的天真，可爱和孩子应该有的自由和乐趣！我像是笼子里被软禁的小鸟，每天被家长迫使着做我不喜欢的事情，要等到什么时候，什么时候我才能逃离这个软禁我的笼子，什么时候我才可以重新获得孩子应该拥有的天真，可爱和自由啊！我天天都在幻想着，幻想着有一天我变成一只快乐的小鸟，在广阔的天空里自由地飞翔，我获得了自由和乐趣！那样的一天，该是我多么憧憬的一种景象啊！

我多想出去玩会儿啊！哪怕是五分钟也好，哪怕是看五分钟的动画片也成了我最大的享受了吧！每当在家里看到一大群的孩子在外面开心地玩耍，我多么想去和他们一起玩，我多想回到曾经那个美丽、绚烂多姿的童年啊，在那里，我可以找到我的快乐，可以找到一切对于我来说美好的回忆啊，再重新当一回无忧无虑的小孩啊！

成长的作文【篇十二】:

那生活点点滴滴，带给我们快乐与烦恼，快乐犹如清新的空气，弥漫在我们身前身后；快乐犹如阳光，如醉汞般的散落寨我们周围，快乐犹如灯塔，在黑暗中引我们走向归途！而那烦恼，是快乐的死对头，它犹如污浊的空气，使我们心灵受损；它犹如阴云密布，紧紧地包住我们的心灵；它犹如无边之海，引你走向不归路。

那对死对头在我的成长中，打了起来……

记得那是我已是三年级了，爸爸想出去开阔自己的一片新天地，我一直十分敬佩我的爸爸，它是从名牌大学中出来的，于是，我们一家踏上了千里之路，而我，含着离别之痛。

在幼儿园时，我不敢说话，没几个朋友，一天午睡时，我向来睡不着，今天没想的，有一个男孩也睡不着，他坐在我边上，害羞得说：“我们…我们一起玩吧！反正没意思！”我也回了一句：“好吧！”于是我们便一起走到我们的“天堂”，欢快的叫着，跳着，笑着，从此我们熟悉了，我知道了，他叫王曦。

很幸运，命运又把我们安排在了小学，在一个美丽的班集体中，我们也越来越熟悉了。很快我们成了形影不离的好朋友了。

可好景不长，我们都成了老师得力助手，那是三年级了，我们那里下了大学，雪花纷纷扬扬的盖满了大地，给大地披上了一层纯洁的白地毯，可是则是我们的学校操场积雪20厘米深，学校冬季的除雪工作开始了。我和他管理着班级，可是，我们两兄弟因为扫雪方案的问题吵了起来，我生气地说：“谁怕谁啊！你以为你是谁，无非就是一个差劲的学生！”“你！”他气得脸都红了，一下子把我推倒在地，“你竟敢……”我快速起了身，向他冲了过去，把他撞倒在地，顺手抓起了一手的雪，向他扔去，他把我抓到地上，狠狠地往我头上扔雪，我也向他扔……现在想起来，心中冰凉冰凉的。

之后不久，我父母回来了，他们还不知道我和王曦的僵局，拿了一个金华火腿，叫我送过去，我们毕竟还是好朋友啊！我心中想，于是，我走到了王曦家门口，由于的按下了门铃，他开了门，问我：“你来干什么？”“我…我爸妈回来了，带了点特产，我来给你！”我轻声说。“买了点东西炫耀什么！”他刁难地说。在学期结束前，我们还是没能和好，知道我爸妈跟我说，要带我走，我呆住了，趴在床上我哭了。在走之前的晚上，我拨通了他家的电话，没等他说话我就说：“王曦，我明天要走了，希望你能来看看我，行吗？”“凭什么，我才不去呢！”说完，他挂了，只留下那“滴--滴……”的响声。第二天，我要走了，我留恋的看了看风景，好像在寻找着什么，“王曦！”我大叫了起来，向他跑去，我们紧紧的拥抱在了一起，我哭了，他也哭了。从此，我们只能以电话联系。这是我的童年，现在我还在成长着，正在不断进步、长大，我们要勇敢地去面对这对死对头，来幸福美满的成长！